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说幽默话,做幽默人

说幽默话,做幽默人

作  者:腾龙江

类  别:言情

状  态:连载中

动  作:加入书架章节目录开始阅读

最后更新:2025-01-30 07:27:52

最新章节:第7章 学几招幽默技巧变身幽默达人

幽默是人际交往中的吸铁石,可以将周围的人吸引到你身边来。幽默也是转换器,可以将痛苦转化为欢乐,将烦闷转化为欢畅。每个人都喜欢与机智幽默的人做朋友,而不愿与忧郁沉闷、呆板、木讷的人交往。全书以趣味横生的案例,鞭辟入里的分析,在给人振聋发聩的警醒作用的同时,于潜移默化中教会你掌握幽默的本领,相信读完这本书,会有助于你变成一个幽默风趣、广受欢迎的人。 说幽默话,做幽默人

《说幽默话,做幽默人》第7章 学几招幽默技巧变身幽默达人

你已经深知幽默的妙处,但却心有余力不足,不知道如何才能做到幽默,甚至悲叹自己生来就不是个幽默的人。殊不知,幽默并非某些人的独特天赋,而是一门任何人都能掌握的语言艺术,可以通过不断训练加以培养。当然,这要求对幽默规律性的东西进行总结,总结好后再加以运用。

1.随机应变的幽默

幽默不是深思熟虑的产物,而是随机应变,自然而成的结晶。幽默往往与快捷、奇巧相连。

タ往日内瓦的列车上,列车员正在检票。一位先生手忙脚乱地寻找自己的车票,他翻遍所有的口袋,终于找到了。他自言自语地说:“感谢上帝,总算找到了。”

“找不到也不要紧!”旁边一位绅士说,“我到日内瓦去过20次都没买车票。”

他的话正好被一旁的列车员听到,于是列车到日内瓦车站后,这位绅士被带到了拘留所,受到严厉的审问。

“您说过,您曾20次无票乘车来到日内瓦。”

“是的,我说过!”

“您不知道这是违法行为?”

“我不这么认为。”

“那么,无票乘车怎么解释?”

“很简单,我是开着汽车来的。”

这位先生真是有“把稻草说成金条”的本事。无可非议,他以前做过无票乘车者,但能巧妙地运用幽默为自己开脱,列车员能拿他怎么办?这就是幽默的力量。

事事都求“自然成文”为好,幽默也是如此。有准备的幽默当然能应付一些场合,但难免有人工斧凿之嫌;临场发挥的幽默才是最精粹、最具有生命力的,也是最难把握的至高境界。

ザ砉学者罗蒙诺索夫生活简朴,不大讲究穿着。有一次,有位衣冠楚楚但又不学无术的德国人,看到他膝盖部位有一个破洞,便指着那里挖苦他说:“在这个破洞里,我看到了您的聪明才智。”罗蒙诺索夫毫不客气地回敬:“先生,从这里我却看到了另一个人的愚蠢。”

德国人借衣服破洞,小题大作、贬损别人,反映了他的无耻和恶劣的品质。罗蒙诺索夫抓住这点,机敏地选择了与聪明相对的词语“愚蠢”,准确地回敬了对方,使其自食恶果。

周恩来总理也是一个智慧的幽默大师,他的幽默绝无哗众取宠、故弄玄虚之嫌,无论是情感的流露,还是自信的表述,无不是随机应变,嫁接自然,使人在轻松自然中领悟其中的真谛。

ピ谥泄人民的老朋友——美国记者安娜·路易斯·斯特朗80岁的庆祝会上,周恩来就巧妙抓住西方女士喜欢别人说她们年龄小的特点,并与中国特有的计量单位“公斤、公里”都比国际通用的“斤、里”数值小一半的情况联系起来。他笑着建议大家为斯特朗女士40“公岁”举杯庆贺。满座来宾听到他这幽默的话语,皆捧腹大笑,斯特朗更是笑出了眼泪。

从以上几个例子我们可以看出,随机应变的幽默也要借助其他一些事物。罗蒙诺索夫借助的是膝盖部位衣服的一个破洞,周恩来借助的是中国特有的“公斤、公里”的“公”字。下面这个例子中幽默的制造者则是借助了自己的职业。

ビ⒐作家狄更斯爱钓鱼。有一次,他正在一条河里钓鱼。

一个陌生人走到他跟前问:“先生,您在钓鱼?”

“是啊,”狄更斯毫不迟疑地回答,“今天钓了半天了,也没一条鱼上钩;可是在昨天,也是在这个地方,我却钓到了15条鱼!”

“是吗?”陌生人问,“那你知道我是谁吗?我是这条河的管理人员,这段河面上是严禁钓鱼的!”说着,那陌生人从口袋里掏出一本发票簿,要记下眼前这个垂钓者的名字并罚款。

见此情景,狄更斯连忙反问:“那么,你知道我是谁吗?”

当陌生人惊讶之际,狄更斯直言不讳地说:“我是作家狄更斯。你不能罚我的款,因为虚构故事是我的职业。”

狄更斯在这里用变而又变的幽默手法,表现出了非凡的灵敏和机智。

幽默是一种生活艺术,是一种气质,是一种智慧的表现。幽默从机智出发,赋予机智以新的动力,同时也对幽默自身的意念、态度和手法产生影响。当机智在幽默中以其理性姿态出现时,则构成了机智性幽默这一新生物。

2.偷换概念获得幽默

“偷换概念”之所以能造成幽默效果,是因为幽默的思维主要不是实用型的、理智型的,而是情感型的。因此,对于一般性思维来说是破坏性的东西,对于幽默来说则可能是建设性的。请看下面这样一段一个家教老师和一个孩子的对话:

ダ鲜Γ骸敖裉煳颐抢次孪白蛱旖痰募醴ā1热缢担如果你哥哥有五个苹果,你从他那儿拿走三个,结果怎样?”

孩子:“结果嘛,结果他肯定会揍我一顿。”

从数学科学的角度来看,孩子的这种回答是十分愚蠢的,因为老师问的“结果怎样”很明显是“苹果还剩下多少”的意思,属于数量关系的范畴,可是孩子却把它转移到未经哥哥允许拿走了他的苹果的生活逻辑关系上去。不过,恰恰是因为偷换了概念才使这段对话产生了一种幽默的效果。类似的例子在生活中很常见。我们来看这样一个例子:

バ∏浚骸澳闼堤咦闱蚝痛虮球比较,哪个门好守?”

旺才:“要我说哪个门也没有对方的门好守。”

常理上来说,小强问的“哪个门好守”应该是指在足球和冰球的比赛中,对守门员来说本方的球门哪个更容易守,而旺才的回答一下子转移到比赛中本方球门和对方球门的比较上去了。又如:

ァ跋壬,打扰您一下,请问怎样走才能去医院?”

“这很容易,只要你闭上眼睛,横穿马路,8分钟以后,你准会到的。”

概念被偷换了以后道理上讲得通,显然这种“通”不是“常理”上的通,而是另一种角度上的通,但正是这种新角度的观察,显示了说话者的机智和幽默。

通常情况下,概念被偷换得越是离谱,所引起的预期的失落、意外的震惊就越强,概念之间的差距掩盖得越是隐秘,发现越是自然,可接受的程度也就越高。

3.自相矛盾中的幽默

“矛盾”这个词本源于《韩非子》中那位卖矛和盾的生意人,表示事物之间的强烈冲突,有很强的喜剧色彩。现代生活中,我们常说的自相矛盾是指人物言行不一,言语前后冲突,行为相互抵触。

生活中这样的现象十分常见。这样的自我矛盾已经令人好笑了,但还缺少一种强烈的对比性。为了使戏剧性更强,取得更好的幽默效果,可以采用这样一种方法,就是在矛盾对转以前把即将转化的矛盾加以强调,以耸动别人视听。

ビ幸恍『⒍龅弥笨蕖8盖装参克说:“你要吃什么?尽管告诉我,哪怕是龙肝凤胆也好,我都拿来给你吃。”孩子说:“那些我都不要,我只要饭吃。”父亲骂道:“不懂事的家伙,只拣家里没有的要。”

这位父亲真是好笑,穷得连饭都吃不上,还要振振有词地说给孩子吃龙肝凤胆,真是矛盾得可以。

生活中,有些人别出心裁,利用矛盾技法造句,为人们喜闻乐见。如:

“缺什么都行,就是不能缺钱。”

“什么都应有,就是不能有病。”

体现幽默艺术的方式还有很多,如果你留心观察,就会发现生活中很多人、很多事都洋溢着幽默的气息。

ヒ桓鍪榷娜缑的赌徒,他为了从赌场上赢回输掉的钱财,熬更守夜,孤注一掷,最后连裤子也输掉了。这时候他醒悟过来了,发誓戒赌。

他用笔写上“坚决戒赌”四个字贴在床头。一天,一...

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