品质高尚一直被主流社会所推崇。可想而知，一个女孩子，如果只注重外表漂亮，而不注重品质修养，她是很难得到大多数人认可的。相反，一个女孩子如果品质高尚，但外表普通，别人却不会因为她的长相而减少对她的尊重。

091会感恩的孩子值得疼

一个懂得感恩的女孩子，她的内心会更加纯美，她的魅力也更加精彩。一个不懂得感恩的女孩，又怎么能去爱别人，又怎么能得到别人的爱呢？所以，父母一定要教会女孩感恩。

可在我们的生活中，很多父母都只知道为孩子无私地付出，却从来不知道应该教孩子回报父母、感恩父母。这样的女孩长大后大多都是自私的，她们不知道什么是感恩，也不知道什么是报答，而认为父母为她做的一切都是应该的，是理所当然的。

娜娜的妈妈平时对女儿关爱有加，女儿却对妈妈十分冷漠。娜娜妈妈生日那天，一位妈妈的朋友给她打电话，由于娜娜妈妈不在不在，是娜娜接的。朋友对娜娜说：“今天是你妈妈的生日。”娜娜无所谓地说：“是不是她生日，关我什么事呀!”听朋友说完，娜娜妈妈的心都凉透了。每次女儿过生日，妈妈张罗这张罗那，女儿怎么这么对妈妈啊?

飞飞的爸爸看到女儿吃巧克力的时候，要求女儿分一点儿给他吃。飞飞先是不同意，飞飞的爸爸就跟女儿讲道理。但是，飞飞还是不愿意。爸爸就假装生气。看到爸爸生气了，飞飞只好分了一半给父亲。

现在像娜娜和飞飞这样冷漠、自私，不懂得回报的女孩子比比皆是。难道孩子生下来就是这样的吗?恐怕根源还在于父母的教育，是父母的过度关心、过分溺爱，让孩子变得冷漠无情。而高明的父母，懂得用引导的方式教孩子主动感谢父母：

蒙蒙的妈妈非常喜欢郁金香,她经常给女儿讲一些养花草的好处。有一次，她带着蒙蒙去逛花市，看了各种各样的郁金香。但是，她只是问了价钱，却没有买。她对蒙蒙说：“这郁金香好看是好看，就是价钱太贵了。”

回到家里后，蒙蒙妈妈似乎一直惦记着那些郁金香。没过几天就是母亲节了，铺天盖地的广告都在教子女孝敬母亲。母亲节那天，蒙蒙妈妈刚回到家，就看到了放在桌子上的郁金香，还有蒙蒙的一张纸条。女儿是这样写的：“妈妈，您养育了我13年，我无以为报，我知道您很喜欢郁金香，就给您买了一盆郁金香，代表了女儿对您的感激之情。”

蒙蒙的妈妈欣慰地笑了，原来，这是她精心设计的训练课，她希望女儿学会主动地感谢别人。

蒙蒙的妈妈通过启发使孩子懂得了去感激父母，并用言语和行动去回报父母。虽然无私的父母并不是非要得到孩子的回报不可，但懂得感激父母的人，也必定懂得去感谢他人，回报社会。

这样培养最有效

不会感恩或者不愿意感恩的人是缺乏情感的，是不受欢迎的。因此，父母要培养孩子感激他人的习惯，使孩子成为一个人人欢迎、人人喜爱的人。那么，作为父母，该如何教自己的孩子学会感恩呢？

1.父母要以身作则

要想让孩子有颗感恩的心，首先父母就要成为一个心存感恩的人。父母在孩子面前，不要轻易诋毁别人的善意。比如，朋友送了一个礼物，父母千万不要说：“看看他送给我是个什么礼物，一分钱舍不得花，居然是自己做的。”也许，父母只是随便说说，但孩子却从此将金钱作为衡量礼物所代表的情意价值。因此，父母在孩子面前应该说：“朋友送的这件亲手制作的礼物可真别致，一定花费了不少的心思。真应该好好谢谢他！”这样，孩子就会在父母的影响下养成感恩的好习惯了。

2.教孩子感谢父母

生活中，许多父母都只知道无限地为孩子付出，却从来不知道应该教孩子感谢父母，对父母有所回报。这样的孩子往往是自私的。连父母都不知道感谢的人，将来怎么能有什么良知和责任感呢？

许多孩子不懂回报父母，是因为父母没有给孩子机会来回报。因此，父母要有意识地引导孩子的感恩回报意识。比如，有好吃的东西，不要都给孩子一个人吃，要让孩子和父母一同分享。父母还应该让孩子知道，自己的衣食住行都是由父母的辛勤劳作提供的，从而从心里感激和敬重父母。

3.教孩子学会感谢生活

相传古代日本的阿伊努人，每当小米成熟的季节，家中的老人都要把刚收来的新鲜小米捣碎后做成饼子，并向饼子祷告：“哦，谷神啊，我们向你礼拜。……你滋养着我们，我要礼拜你，感谢你。”祷告完以后，才能拿起饼子吃。

生活是美好的，但也有痛苦。一个人只有怀着感恩的心态，才会忽视生活的苦难，时刻看到生活的美好。父母要教育孩子感谢生活，感激自己所得到的一切。

孩子的心灵是纯洁的，父母应该从小就给孩子的心灵播下感恩的种子，让孩子懂得付出。这样，孩子心中就会充满爱，具备与人为善、与人为乐的品格，形成健康的人格。

教女箴言

如果你在任何时候、任何地方，你一生中留给人们的都是些美好的东西，你一生中留给人们的都是些美好的东西——鲜花、思想，以及对你的非常美好的回忆——那你的生活将会轻松而愉快。那是你就会感到所有的人都需要你，这种感觉使你成为一个心灵丰富的人。你要知道，给永远比拿愉快。

092强化女孩的善良天性

一个善良的人才会富有爱心，才能被人接受、受人尊重。女孩子天生善良，通常都愿意帮助别人，愿意把自己的东西与别人分享。在看到别人难受时，更容易伤感。这都是善良的一种体现。作为父母，就要强化孩子的善良天性。

小雪是一个很善良又很敏感的孩子，在她得到东西时，总是先把它让给爸爸妈妈、爷爷奶奶，然后才自己享用。

小雪进了幼儿园后，很快就适应了集体生活。一天，幼儿园里新来了一位小朋友，由于不习惯集体生活，幼儿园的阿姨要求大家处处都让着这位同学。小雪非常不理解，回到家后，她问妈妈：“妈妈，在家你让我让着奶奶，在幼儿园里，阿姨让我们让着一个新来的小朋友，我做到了。可是，我不知道为什么要让着别人呢？难道别人就不能让着我吗？”

“老师是让你学会尊老爱幼嘛!”妈妈回答道。

“可是，那个小朋友和我一样大，他既不是我的爷爷奶奶，也不是我的弟弟妹妹，我为什么要尊他爱他，处处让着他?”

这一下妈妈给逗乐了，可她不知怎么回答孩子的问题。

很多父母都会遇到这样的问题，如果回答不好，那么很可能就会让孩子形成错误的意识。其实，这时候，父母就要告诉孩子“善良”的概念，让孩子用爱来感受这个世界的人际关系。那么，善良就逐渐积淀为孩子的终生品质了。

在一家杂货店里，杰仁夫妇正在购物，他们的身边，两个可爱的小女儿——一个大约4岁，另一个大约8岁——正在玩耍。

这时候，一件意外的事情发生了，一位年老顾客没有拿稳售货员递过来的装钉子的纸袋，“哗”的一声，钉子撒了一地。两个小女孩吓了一跳。

杰仁对大女儿说：“宝贝，我们来帮他一把。”说着，俯下身去帮老人拾起钉子来。那孩子马上停止玩耍，弯下身去认真地帮这位老人家捡钉子。年纪较小的女儿，则继续在旁边玩耍。这时候，妈妈用手碰碰她，说道：“难道你不想帮帮他吗？”于是，小女儿也加入了捡钉子的行列之中。

杰仁夫妇用温和的态度和语言，教育了孩子要有帮助别人的热情。这样的女孩子长大之后一定非常善良，能成为一个对社会有用、具有良好品质的人。...

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